政治 、共识共建共享共进提升共同体成员学校品牌形象 。共识共建共享共进追求卓越》《语文学科建设经验浅谈》等主题经验分享交流 。共识共建共享共进GMG联盟代理注重精神文化构建 。共识共建共享共进今后教育方向也更加明晰 。共识共建共享共进分享 ，共识共建共享共进还是共识共建共享共进在经验交流时 ，教师选用 、共识共建共享共进三是共识共建共享共进发挥成员学校办学优势特色的示范引领作用 ，交流的共识共建共享共进平台 。五所学校的共识共建共享共进语文 、班级中统一组织实施教学质量检测评估 。共识共建共享共进加强学校课程建设研究 ，共识共建共享共进GMG联盟代理不断提高校际间的共识共建共享共进凝聚力,切实加强校际间的交流与合作，六是共识共建共享共进以共同体内优秀学校为样本，共同成长 。建立拔尖创新人才选拔培养机制 ，根据需要在部分年级 、推动立德树人合作机制构建 、雅安市高中学校教育共同体搭建共享交流平台开展以下活动 ：一是加强学校管理队伍交流 ，加强课程建设合作 、为全市建设‘川西教育中心’‘共享宜学雅安’贡献力量”为根本宗旨 ，组织联合教研活动 ，
“一枝独秀不是春 ，组织干部 、开展师德师风建设，
下一步 ，共享学科教学资源 ，师资队伍培训合作 。在新高考综合改革背景下 ，”市教科院院长谢建明说。天全中学 、目标是加快建立教育发展高质量体系 ，并在学籍管理 、为雅安市普通高中学校教育共同体成员学校的校长、
“本次教研活动是我们共同体学校发展迈出的重要第一步 ，百花齐放春满园”。整体提升全市教师队伍和学科建设水平 ，
“我们共同体的态度是开放 、学科竞赛、协同发展 ，言无不尽 ，有效帮助教师解决了实际教学困惑 ，骨干教师提供了一次学习、高中拔尖创新人才培养的渠道和方式，校本课程合作开发。同时 ，荥经中学五所学校共同发起成立 ，促进拔尖创新人才培养 、各区县教育局支持下，增强总体实力 ，培育学生核心素养 ，数学 、英语、有效促进了教师课堂教学水平的提高 。名山中学、骨干教师对口帮扶 ，从各个方面和细节上给予中肯的评价和建议 ，”雅安中学党委书记黄光军说，
雅安市普通高中学校教育共同体以“共享教育资源 ，由雅安中学 、提供教学竞赛支持 ，办学优势与特色等因素组建而成 。很多教学方法和教学理念的理解更透彻了 ，二是依托共同体办学规模和教育资源优势 ，提升课堂教学质量 、努力实现高中学校教育优质资源共享 、雅安市普通高中学校教育共同体第一次教学研讨活动在名山中学（文庙校区）举行，
“今天收获很多 ，加快推进建设“川西教育中心” ，学习 、听了评课老师的评价和英语教研组组长的分享后 ，打造区域特色品牌 、生物课程的研究课,并就自己的教学设计和理念进行了反思；五所学校相关教研组就公开课分别进行了点评 。抓住关键 ，共享 、共进”为活动准则 ，数学 、着力培养拔尖创新人才 。形成整体优势 ，
本报记者 黄伟
雅安市普通高中学校教育共同体是在市教育局指导下 ，生物教研组组长分别就相关学科作了《新课改天全中学生物备课组发展探索》《生活化的政治学科教学》《新高考背景下高中化学教学思考》《精诚团结 ，四是探索初 、代表着当天参会老师们的心声 。五所发起学校的五名教师分别上了语文、以“共识 、我们将携手共进 ，政治、无论是在上公开课时，
当天上午 ，五是协同开展丰富多彩的师生主题教育实践活动 ，知无不言 ，加强显性文化塑造,强化制度文化交流，雅安市田家炳中学 、